——记天一三小“未来学习创新基地”项目专家论证会

阳和启蛰，品物皆春。为了全面、扎实地推进学校“国家课程项目化学习实践探索”项目研究，明确项目推进的基本思路，提高教师开展项目化学习的能力，促进各学科能有目标、有序列、有内容、有成果地开展项目化学习研究，3月20日下午，天一第三实验小学邀请了无锡市教育科学研究院吕红日博士和江南大学刘登珲博士亲临指导。项目组核心成员齐聚一堂，一起聆听来自两位专家的专业指导。活动由教科室李晓娟主任主持，学校项目组成员积极参与了此次活动并在专家们专业且耐心的指导下收获颇丰。

首先，李晓娟主任介绍了我校初始阶段、中期阶段和现阶段的项目化推进思路，并从项目形态、策略探索、循证行动、项目成果四个方面介绍了我校的项目建构，展示了项目取得的阶段性研究成果，也提出了研究推进中的困惑与不足。

听完项目汇报，两位专家对汇报进行了耐心细致的评析，并给予专业的指导和建议。刘登珲博士肯定了我校项目化的建设，认为整个项目化的实施有主张、有结构、有辐射、有成果。同时，刘博士就如何对项目化成果进行梳理、固化、宣传，如何构建教师学习视角下的项目化学习共同体，如何将项目化学习精细化等问题提出了自己的建议，为项目组成员们指明了方向。吕红日博士就学校如何在已经奠定了项目化学习的基础上向纵深发展提出了自己的想法。吕博士提到可以尝试用项目化学习撬动整个学校的课程结构转变，推进项目化全学科渗透、落地。吕博还建议可以用项目化学习改造校本课程，用跨学科学习升级换代校本课程，让跨学科学习形成体系，优化学校的课程结构，让课程综合化、实践化。两位专家的专业引领让我们的疑问得到了专业解答，让项目组成员们收获了高质的建议。

好风凭借力，扬帆正当时。此次的专家引领必将进一步提升我校项目化学习研究的科学性与实效性，更有效地促进我校项目化学习的研究质量。在项目化学习的研究之路上，还需要老师们不断去学习和提升，接下来我校项目组全体成员们将会踔厉奋发、笃行不怠。