——记第三责任区督学进校活动

为进一步规范学校办学行为，2023年6月8日上午，惠山区责任督学包红心校长、陈薇主任、天一二小林小芳老师一行三人莅临天一三小，进行六月常规督导。本次督导重点督查了学校融合教育和学生资助情况等内容。

一、普特共融，公平教育

为全面提高特殊教育需求学生的综合素质，为其今后自立、平等地参与社会生活打下基础，实现公平教育，我校在区特殊教育学校专业师资的指导和帮助下，积极开展融合教育工作。学校建有专业的融合教室，为每一位特殊的孩子提供专业化的课程；对于随班就读的特殊学生，每位班主任协同任课教师做好个案研判，设置个性化的教学；与特殊学生家长开展各种形式的沟通，为其提供帮助，实现家校共育。

二、全心关爱，应助尽助

让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，是社会的责任，也是学校的责任。关爱贫困生，让他们像同龄人一样幸福、健康、快乐的成长，是学生资助工作出发点和落脚点，直接关系到每一个家庭经济困难学生的切身利益。为实现“应助尽助，不让一个孩子因贫困而失学”，我校本着“公平、公正、公开”的原则，以全心全意服务学生为宗旨，把学生资助工作纳入到学校日常工作的重要内容，加强学生资助规范管理，全面推进精准资助和资助育人。为此，我校成立了学生资助工作领导小组，切实做好学生资助管理，确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。

三、深入课堂，全面发展

受我校音乐教研组邀请，督导组一行听取了钱逸晨老师执教的三年级音乐课《金孔雀轻轻跳》。在课堂上，钱老师穿上富有傣族风情的服饰，和学生一起哼唱欢快的旋律，学跳傣族舞，全体学生沉浸在美好、幸福的情境中。

本次督导将进一步推进我校对特殊群体关爱工作进程，关心每一位特殊学生的健康成长，打造和谐校园。